Малыши — на сцене

С чего начинать

Малыши очень любят выступать: читать стихи, петь, плясать… Им нравится, что присутствующие внимательно слушают и смотрят на них. Ребята, как правило, с удовольствием участвуют в художественной самодеятельности. Ваша задача — помочь им составить нужную программу. А программа эта — для лучшего овладения правилами поведения малышей на улицах и дорогах.

Если у вас есть своя агитбригада, непременно пригласите малышей на ее выступление. Пусть они вместе со старшими школьниками посмотрят всю вашу программу. Конечно, им захочется и самим так же выступать. Вот тут вы и придете им на помощь — пригласите на свои репетиции, может быть, даже поделитесь с ними какими-то своими номерами. Теперь вам надо вместе с их учительницей подумать о распределении ролей (естественно, не только с учетом желаний самих малышей, но и с учетом их возможностей): кому прочитать стихи, кому спеть…

Очень важно соблюдать необходимый такт в распределении ролей. В программе агитбригады всегда бывают отрицательные роли. Для вас понятно, что отрицательная роль — только роль. А для малышей она иногда кажется чуть ли не наказанием. Значит, малыша, получившего отрицательную роль, надо поощрить и исполнением положительной роли в той же программе.

Распределив роли, с младшими школьниками надо их выучить, отрепетировать с движениями, провести генеральную репетицию (исполнить всю программу от начала до конца, но без зрителей).

Во всем этом вам непременно должен помочь ваш собственный творческий агитбригадный опыт. Чем он у вас больше, тем успешнее пойдет дело у ваших подшефных  ребят.

Комментарии закрыты.