Необычный концерт

Итак, малыши любят выступать. Вполне может случиться, что все захотят стать «артистами», и неизвестно, кому же быть зрителями. С этой трудностью вы легко справитесь, если будете иметь дело с младшими школьниками, распределенными на группы. Например, данную программу готовят три группы, а остальные будут зрителями. Потом они подготовят свою программу, а зрителями будут бывшие артисты.
 
Есть и другой выход: в программе заняты все школьники класса, а зрители — ребята параллельного класса, после такого концерта зрители вряд ли захотят остаться долгу. Помогите им тоже подготовить свою программу.

При составлении программы для младших школьников не забудьте особенности их возраста. Утомляются они быстрее, чем вы, программа нужна короче, динамичнее (действеннее), зрелищнее.

Кроме того, малыши очень любят играть. Поэтому в программу для них желательно включить игры со зрителями.

Например, ведущий программу дядя Степа — милиционер предлагает зрителям угадать нужную рифму в стихах:

Заучи закон простой: Красный свет зажегся…

(Зрители хором отвечают: «Стой!»)

Желтый скажет пешеходу: Приготовься к…

(Зрители хором отвечают: «Переходу!»)

А зеленый впереди, Говорит он всем…

(Зрители хором отвечают: «Иди!»)

Еще интереснее игра «Три огонька светофора».

Зрителям (перед самой игрой!) раздают самодельные светофорики. Ведущий дядя Степа — милиционер читает стихи С. Михалкова:

Движеньем полон город:
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день и ночь горят.

Волнуются шоферы,
Во все гудки гудят,
Колеса и моторы
Остановить хотят…

Шагая осторожно,
За улицей следи —
И только там, где можно,
И только там, где можно,
И только там ее переходи!

Прочитав стихи, обращается к зрителям: «А вы знаете, как выполнять команды светофора?» Зрители отвечают: «Знаем! Знаем!» — «Сейчас я проверю, как вы знаете… Я буду читать вам стихи из «Азбуки безопасности» Олега Бедарева, а вы на своих светофориках зажигайте нужный свет».

И дядя Степа показывает, как сигналить светофориком-самоделкой. «Теперь внимание! Я начинаю:

Есть сигналы светофора,
Подчиняйтесь им без спора.
Бурлит в движенье мостовая —
Бегут авто, спешат трамваи.
Скажите правильный ответ:
Какой для пешеходов свет?

(Зрители показывают на своих светофориках красный свет.)

Правильно!

Красный свет нам говорит:
Стой! Опасно! Путь закрыт!

(Игра продолжается.)

Особый свет — предупрежденье!
Сигнала ждите для движенья.

Скажите правильный ответ:
Какой горит при этом свет?

(Зрители показывают на светофориках желтый свет.)

Правильно!

Желтый свет — предупрежденье!
Жди сигнала для движенья.

(Игра продолжается.)

Иди вперед! Порядок знаешь,
На мостовой не пострадаешь.

Скажите правильный ответ:
Какой для пешехода свет?

(Зрители  показывают на  светофориках зеленый  свет.)

Правильно!

Зеленый свет открыл дорогу:
Переходить ребята могут».

В заключение игры дядя Степа разучивает со зрителями стихи о сигналах светофора:

Красный свет нам говорит:
Стой! Опасно! Путь закрыт!

Желтый свет — предупрежденье!
Жди сигнала для движенья!

Зеленый свет открыл дорогу:
Переходить ребята могут.

Если есть возможность, разучите со зрителями и песню М. Табачникова «Шагая осторожно». Учитель пения сыграет мелодию, а вы ее запишите на магнитофон. Под такую фонограмму песни разучиваются очень легко.

Комментарии закрыты.